カテゴリーアーカイブ: 教育

プロダクトデザインゼミの最初の課題は「筆記具のデザイン」です。各自がそれぞれ欲しいと思う筆記具とは何か、マインドマップで分析し、コンセプトを作った後、アイディアをプロトタイプで具現化しました。

プロダクトデザインのプロセスにおいて､何か新しい提案や解決すべき課題を得たときデザイナーはこう考えます。「どうしたら新しい価値を提供できるだろう。」「どのように問題を解決できるか。」こうした問いに対し､解決策を考え､具体続きを読む “プロトタイピング”